Чудеса, да и только !
В данном задании раскрасить то, что кажется странным на этой картинке.

Кто ищет, тот всегда найдёт!"
Цветным карандашом показываем путь гусеницы к капусте.

Вверх, вниз, налево, направо.
1. Кто едет вверх? показать стрелкой вверх, кто вниз - стрелкой вниз. Того, кто будет выше (Буратино или Пьеро) - раскрасить.
На остальные два вопроса дать письменный ответ.

2. Можно вырезать рисунок и вклеить в тетрадь, сделав необходимые чертежи.

3. Задание можно сразу выполнять в тетради (рисовать квадраты самим), а можно с использованием данных квадратов.Ответы на вопросы давать в письменном виде , соблюдая последовательность .

Раньше,позже,сначала,потом.
1 и 2 .  Отвечать письменно.
3. Перечертить треугольник в тетрадь (или вырезать и приклеить).
4. Схему перечертить в тетрадь и заполнить.

Задание с волшебными очками.

Нижнюю часть листа вырезать и вклеить в тетрадь.

Составляем из фигур изображения.
Вырезаем пустые прямоугольники для заданий, вклеиваем в тетрадь и работаем с ними. Можно наклеить свои композиции на отдельные листы и вложить их в тетрадь.